Mis favoritos de la semana (24 – 30 de enero)





























“La falta de tiempo es en realidad falta de prioridades”
Tim Ferriss

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Aprendizaje y trabajo. Aprender Siempre. Gamificar el aprendizaje. Knowmadas. Cambio educativo. Investigación en Primaria. Empoderar a los alumnos. Aprendizaje digital. PLEs y actividades formativas.

Martes



Laura Rosillo (@laurarosillo) escribe sobre el nuevo rol de Recursos Humanos.

Economía colaborativa. La Empresa como plataforma digital. El talento que se refugia en pequeñas startups...

La misión de las empresas: convertirse en Academias. ¡Genial!




Un gran artículo de Daniel Porras (@danporras) en oJuLearning sobre el aprendizaje a lo largo de la vida ("Aprender Siempre").

Nos ofrece ejemplos fantásticos de grandes oportunidades para el aprendizaje: curiosidad, diversión, colaboración, ubicuidad...


Miércoles



Un artículo de Steve Penfold (@steve_penfold) que nos explica cómo utilizar el juego para mejorar la experiencia de aprendizaje.

Tablas de clasificación. Personalización el aprendizaje. Desafíos. Más allá de los puntos. Desbloquear niveles.

Muy bueno.





Carmen Menchero (@CarmenMdlR) nos cuenta en este artículo quiénes y cómo son los "Knowmadas" o "nómadas del conocimiento".

Profesionales o "locos del conocimiento". Claves para la transformación digital.




Un excelente primer artículo de Débora Kozak (@dkozaktw) en INED21.

Escribe sobre enseñar y aprender, sobre cómo aplicar diferentes estrategias didácticas...

Escribe sobre la motivación de los docentes...

Escribe sobre tender puentes entre el contenido y lo que a los alumnos les interesa...


Viernes



La estupenda infografía de Néstor Alonso (@Potachov) en educ@conTIC.




José Blas García (@jblasgarcia) nos introduce en este post en "la pedagogía del empoderamiento". El maestro que se hace prescindible porque cede los mandos a sus alumnos. Autoconfianza y autocontrol.

Y que los alumnos sean conscientes de ese poder (meta-empoderación).

Nos da 10 claves (con infografía y todo) para ayudar a los maestros a "aguantarse las ganas de enseñar" y permitir que ellos aprendan solos.




Cuando Fernando Trujillo (@ftsaez) escribe sobre lo que cuenta en sus ponencias aprendemos todos.

En este post escribe sobre "Aprendizaje digital" y, además de ofrecernos una excelente presentación, también nos resume las ideas principales de su charla: la brecha digital entre profesores, el aprendizaje basado en proyectos digital, la educación digital como proyecto de estado.



Actividades formativas para entornos personales de aprendizaje.

Un enfoque diferente para aprender y enseñar de otra manera.

David Álvarez (@balhisay) nos regala su explicación y las transparencias.




¡Feliz semana!







Mis favoritos de la semana (17 – 23 de enero)

























"No lean, como hacen los niños, para divertirse o, como los ambiciosos, para instruirse.
No, lean para vivir"
Gustave Flaubert


Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Transformación digital. Comunidades. Maestros con los niños de Siria. Métodos de enseñanza centrados en el alumno. Educación y Neurociencia. Memoria. Twitter para aprender. Iconos en eLearning

Lunes



Un excelente artículo de Tristán Elósegui (@tristanelosegui) que repasa los aspectos clave a tener en cuenta cuando queremos afrontar la transformación digital.

Cultura y personas. Diagnóstico estratégico. Definición de la estrategia digital.

Para aprender mucho. Sencillo y claro.




Sahana Chattopadhyay (@sahana2802) analiza en este artículo los obstáculos que encuentran las organizaciones cuando se enfrentan a la "creación de comunidades".

Aborda muchos temas interesantes: estrategia, cultura, liderazgo, las habilidades digitales, la desconfianza, las modas...


Martes



Ramón Paraíso (@monparaiso) escribe un post en el blog "Maestros con los niños de Siria". Real y emocionante.


Miércoles



Mia MacMeeking (@MiaMacMeekin) y una de sus fantásticas infografías. Métodos de enseñanza centrados en el alumno.





Un artículo que recomiendo ¡absolutamente!

José Blas García (@jblasgarcia) escribe en INED21 sobre Neuroeducación.

Reflexiona sobre cómo el aplicar estrategias de aprendizaje que se apoyen en el funcionamiento del cerebro puede ser decisivo para potenciar el aprendizaje. Aprendizaje Basado en el Cerebro.

Nos empuja para conseguir "experiencias ricas" (saber ser+saber hacer+saber convivir).

Propone 10 acciones que nos acercarán a la Neuroeducación.




Josep Mª Turuguet (@EnTuruguet) escribe sobre la memoria. El desprestigio de la memorización. Aulas ricas y alumnos que deciden qué les será útil memorizar. Genial.


Viernes



Créditos imagen: Jurgen Appelo, Twitter icon. www.noop.nl Fuente: Flickr.






Débora Kozak (@dkozaktw) utiliza como yo Twitter para aprender.

Saltar, como ella dice, a lecturas interesantes. Conectar con personas. Aprender y conectar.

Twitter como puente hacia el conocimiento de personas y fuentes...


Sábado



A Connie Malamed (@elearningcoach) le «chiflan» los iconos.

En este artículo escribe sobre su papel protagonista en el eLearning.

Además nos proporciona el enlace a 35 fuentes de iconos que ella misma ha seleccionado.

Genial.

¡Feliz semana!



Mis favoritos de la semana (10 – 16 de enero)


“El trabajo consiste en hacer preguntas, todas las que se puedan, y hacer frente a la falta de respuestas precisas con una cierta humildad”
Arthur Miller

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Twitter y marca personal. Métodos de estudio. Gestión del conocimiento. El nuevo rol de RR.HH. Imaginar otra escuela. Nuevas formas de aprender. Mapas mentales

Lunes




Un extracto del libro de Eva Collado Durán (@evacolladoduran) "Marca eres tú" sobre Twitter. Cómo utilizarlo para que tu marca personal crezca.

Excelentes consejos sobre qué hacer y también qué debes evitar.




Nuria Vallejo (@NuVallejo) nos muestra en este artículo acompañado de infografía algunos consejos y técnicas para ayudar a mejorar el método de estudio.

La zona de estudio. El plan de estudios. El método de estudio. La tecnología. Método del pomodoro.
 Como siempre, muy bueno.



José Enebral (@Enebral51) escribe sobre el conocimiento en dos "momentos" determinados:

El primero, la transformación de la información en conocimiento (10 pasos explicados y comentados).

El segundo, la aplicación de ese conocimiento, el "pasar a la acción".

Leer a Pepe es Aprender.


Martes




Virginio Gallardo (@virginiog) reflexiona sobre el nuevo rol que tiene que asumir o está asumiendo ya la función de RR.HH. en la empresa.

Resume los diferentes enfoques de los grandes nombres del sector.

Y nos proporciona una lista de las diez áreas que RR.HH. debe potenciar.


Miércoles




La escuela que imagina Josep Mª Turuguet (@EnTuruguet) es genial.

Un horario diseñado para el aprendizaje. No te lo pierdas.


Jueves




Antonella Broglia (@antonellabro) habló el pasado 8 de enero de algunos ejemplos de cómo se puede aprender "de otra manera": trabajando en equipo, colaborando...

 -La P2P University - colaboración y aprendizaje entre iguales

-Una comunidad de aprendizaje en torno a un MOOC

-Aprender a emprender en Mondragón

-Gemelos, padrinos y secretarios en el colegio Cardenal Spínola de Madrid, el cole de mis hijos. Estoy orgullosa ;-)




Me encantan los mapas mentales. Y sirven para Aprender. 

En este artículo publicado en TeachThought (@Teachthought) Andrew Sperl nos explica qué son, para qué sirven, cuáles son los beneficios y cómo usarlos en Educación.



¡Feliz semana!






Mis favoritos de la semana (3 – 9 de enero)
















“Si no hay dudas, no hay progreso” Charles Darwing

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Talento y trabajo. Tendencias en eLearning. Tendencias en Tecnología. Aprendizaje y trabajo. Cambio educativo. Aprendizaje personal. Preguntas para Aprender.


Lunes


La inteligente reflexión de Laura Rosillo (@laurarosillo) sobre cómo se enfrentan los departamentos de RR.HH. a la gestión del talento.

Visiones confusas cuando la solución no es tan compleja: desarrollar talento acercando a los profesionales al nuevo entorno, facilitar la creatividad y la innovación...




Un interesante análisis de las tendencias en eLearning realizado por Fernando Santamaría (@lernys).

Gamificación. Big Data. Cloud Computing. Automatización en el desarrollo de cursos. Realidad aumentada / Realidad virtual. MOC por MOOCs.




Luis Mª Ortiz (@LuisMa_Ortiz) repasa las tendencias en tecnología para el 2016.

Ordenadores que aprenden. Cloud. Experiencia omnicanal. Realidades tecnológicas. Robots. Impresoras 3D. Médicos de muñequera. Lápiz táctil.

Muy interesante.




Un excelente artículo de Charles Jennings (@charlesjennings) sobre un nuevo modelo de aprendizaje en el trabajo, más allá de los cursos.

Es necesario por tres razones: porque el aprendizaje es un proceso continuo; porque el contexto es vital y, finalmente, porque el aprendizaje de mayor impacto ocurre cuando resolvemos problemas reales.

Aprendizaje embebido en el trabajo. Mentalidad de "campaña". Modelo 70:20:10.



Miércoles



Una foto viral que hace reflexionar a Raúl González (@conektio) sobre la visión que tenemos del uso de la tecnología por los niños. A lo mejor no es lo que parece…


Jueves



Manel Muntada (@cumclavis) explica en este post cómo Aprende. Reflexión sobre el Aprendizaje Personal, sobre lo que significa "actualizarse". La contemplación del entorno para incentivar la curiosidad. El aprendizaje en la práctica profesional, las conversaciones. Y el blog para la reflexión y la construcción del conocimiento.




Sahana Chattopadhyay (@sahana2802) escribe sobre un nuevo modelo para el Aprendizaje en el Trabajo.

Móvil. Personalizado. Basado en la construcción de comunidades. Con un papel relevante de la curación de contenidos. Construyendo una cultura del feedback. Como un proceso continuo...


Viernes


Un interesantísimo artículo de Jesús C. Guillén (@jesuscguillen) sobre la importancia de las preguntas en el aprendizaje.

Interrogación elaborativa. Auto-explicación. Diálogo socrático.

No os lo perdáis.



¡Feliz semana!






Mis favoritos de la semana (27 de diciembre – 2 de enero)



“La suerte favorece solo a la mente preparada” Isaac Asimov


Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Automatización del trabajo. Cambio educativo. IoT. Paciencia y Educación. Engagement. Zona VyGotsky. Aprendizaje y Memoria. Igualdad de género.


Domingo



Interesante artículo de Pablo Rodríguez (@PRCanfranc) sobre el futuro del trabajo. Automatización e Inteligencia Artificial. Todo por venir.

¿Cuántos trabajos resistirán el paso del tiempo sin ser automatizados?

Las 3 opciones sobre cuál será la realidad del mercado del trabajo en el 2030.




En este artículo, Boris Mir (@lamirada) reflexiona sobre el cambio educativo y cómo es necesario que empiece por la transformación del aula. Sin la iniciativa y compromiso personal de cada docente poco va a cambiar. Y cambiar el aula supone manejar algo complejo que requiere de tiempo y esfuerzo.


Lunes



Imagen: Tumitu Design

Muy divertido.

El día de los inocentes Javier Almellones (@JAlmecer) escribió este post sobre la “manía” de “conectarlo todo”.

Nos propone que identifiquemos si algunos ejemplos “delirantes” son verdaderos o una inocentada.




Jesús Sánchez Camacho (@Camacho_6) recuerda en este buen post cómo era su infancia.

Recuerdos de "la paciencia". Algo que ya casi nadie tenemos y menos los niños...

La paciencia se aprende...

¡Me ha encantado!











Antonio Calderón (@acalderon_pe) escribe sobre el "enganche emocional" ("engagement", compromiso, implicación...) y lo importante que es para conseguir el aprendizaje.

Utilizar elementos en clase que consigan esto es crucial. Para ilustrar esto, nos explica su experiencia con el uso de un grupo de WhatsApp y buenas ideas para sacarle partido.


Martes



La zona de desarrollo próximo de Vygotsky en una estupenda infografía de Mia MacMeekin (@MiaMacMeekin).


Miércoles




Un excelente artículo de José Blas García (@jblasgarcia) sobre la memoria y el aprendizaje.

Qué es. El valor de la repetición. Memoria y cotidianidad.

“Memoria con obsolescencia programada” (memorizar para aprender) o “Aprender primero y memorizar después” (uso, reflexión).

No os lo perdáis.


Sábado



Sara Vierna (@saravierna) escribe en este artículo sobre por qué hay tan pocas vocaciones STEM entre las chicas.

Educación en lgualdad de género.

Queda mucho por hacer pero hay esperanza.



¡Que 2016 sea tu mejor año!

¡Suerte y Aprendizaje!